無料で学校を開いて、算数を教える蛮行をしました。


軍事教育を行い皇民化政策をすすめた。


近代化という美名に隠れて、長老を中心とした原始社会を蹂躙した日帝、


神社をつくり　宗教を強制した。



土地を奪い　勝手に建物を作った。これは統治をするため！！




教育を行い、警察官等パラオに無い職業を作成し、親日派を養成



商店を作り、富を吸い上げた。写真はパラオ人に似ているが、絶対に日本人(確信）




日本の学校ではパラオを辱める差別教育をおこなった。




貴重な労働力であった子供に学校教育を行なった。
これを強制教育と呼ぶ。



通貨をつくり　銀行をつくった悪魔の所業。


教会も勝手につくった。



　日帝が生体解剖実験をするために作った病院


強制労働
魚を奪って、日本に送った。　無理やりにお金を押し付けた。




文字の無い社会に　文字を強制した。



悪魔の日帝に抗議するパラオの人たち。